Quiénes coordinan este eje
Coordinación: Marianoel Valdez. El equipo coordinador acompaña las ponencias y pósteres, modera las sesiones y dinamiza el intercambio.
Pantallas, redes, juego, consumo de sustancias y neurodesarrollo: desafíos contemporáneos para la salud integral de adolescentes
La adolescencia constituye una etapa crítica del neurodesarrollo, caracterizada por profundos cambios biológicos, cognitivos, emocionales y sociales. Durante este período, la maduración cerebral influye en la toma de decisiones, la regulación emocional, la búsqueda de experiencias y la construcción de la identidad, generando oportunidades para el desarrollo saludable, pero también mayor susceptibilidad a conductas de riesgo.
Las nuevas tecnologías han transformado la vida cotidiana en las adolescencias. El uso de pantallas, redes sociales, videojuegos y plataformas digitales forma parte de los procesos de socialización, aprendizaje, recreación y participación. Sin embargo, el crecimiento de estas herramientas plantea interrogantes sobre sus efectos en la salud mental, el bienestar emocional y físico, el sueño, el aprendizaje, la atención y las relaciones interpersonales. En paralelo, el inicio temprano del consumo de sustancias —alcohol, energizantes, tabaco, vapeadores, cannabis y otras— continúa representando un importante desafío sanitario y social.
La evidencia actual muestra que el uso problemático de sustancias psicoactivas, tecnologías, videojuegos o apuestas comparte factores de riesgo, mecanismos neurobiológicos y determinantes sociales, lo que requiere abordajes integrales e interdisciplinarios. Este eje propone un espacio de intercambio sobre la interacción entre neurodesarrollo, tecnologías digitales, juego, salud mental y consumo de sustancias, promoviendo la producción de conocimiento, la prevención, la promoción de salud y el diseño de estrategias innovadoras centradas en adolescentes.
Áreas temáticas
Neurodesarrollo y adolescencia
- Desarrollo cerebral y funciones ejecutivas.
- Regulación emocional y toma de decisiones.
- Factores de riesgo y protección durante la adolescencia.
Pantallas, redes sociales y bienestar digital
- Impacto de las tecnologías digitales en la salud física, emocional y cognitiva.
- Redes sociales, identidad y relaciones interpersonales.
- Sueño, atención y rendimiento académico.
- Ciberacoso, violencia digital y exposición a contenidos de riesgo.
Juego, videojuegos y apuestas
- Videojuegos y desarrollo adolescente.
- Uso problemático del juego digital.
- Apuestas online y nuevas modalidades de juego.
- Prevención, detección temprana y estrategias de intervención.
Consumo de sustancias
- Alcohol, bebidas estimulantes, vapeadores, cannabis y otras sustancias.
- Edades de inicio y factores asociados.
- Nuevas tendencias y patrones de consumo.
- Prevención, reducción de riesgos y abordajes terapéuticos.
Salud mental y conductas adictivas
- Ansiedad, depresión y estrés.
- Conductas autolesivas y riesgo suicida.
- Interacción entre salud mental, tecnologías digitales y consumo de sustancias.
Abordajes interdisciplinarios e intersectoriales
- Rol de la familia, la escuela y los equipos de salud.
- Estrategias comunitarias de prevención y promoción.
- Experiencias innovadoras de intervención.
- Políticas públicas y protección de derechos.
Innovación y desafíos futuros
- Inteligencia artificial y adolescencias.
- Ciudadanía digital y alfabetización mediática.
- Nuevas tecnologías y su impacto en el desarrollo adolescente.
Este eje en el Congreso
Día 3 · viernes 6 de noviembre · mañanaConferencia central
Dr. Elías Arab (Chile): «El cerebro roto».
Paneles simultáneos
- Uso de redes sociales y pantallas en la adolescencia y juventud.
- Consumo de sustancias. Características actuales, grupos vulnerables.
- Evaluaciones de impactos de excesos de usos y consumos en el sistema educativo, el bienestar, la salud y el neurodesarrollo.
